Б лизо 12 000 ученици са подобрили образователните си резултати, след като са получили допълнителна подкрепа за личностно развитие в третата година от стартирането на проекта „Успех за теб“.
Децата в 1588 български училища са се възползвали от тази помощ, която цели приобщаване на ученици от уязвими групи и с изявени дарби в образователната система. Това стана ясно по време на работна среща на екипа за управление на проекта в Министерството на образованието и науката (МОН) миналата седмица. Той се ръководи от Пенка Иванова, която отчете позитивите от неговото реализиране. Проектът е съфинансиран от Еропейския съюз (ЕС) и изпълнението му ще продължи до 2027 година.
Потенциал
Основната цел на „Успех за теб“, който е от стратегическо значение за ЕС, е насърчаване и разгръщане на потенциала за личностно развитие на учениците за трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати. Затова по проекта се провеждат допълнителни часове с деца, които имат трудности по различни предмети, за да се повишат резултатите им, работи се с родители от уязвими групи, организират се събития, които подпомагат развитието и изявите на талантите в изкуствата, науката и спорта.
На третата година от изпълнението в 1523 училища има групи за допълнителна работа с ученици от уязвими групи, в 219 - за подкрепа на деца с изявени дарби, а 154 училища участват в дейности и за двете целеви групи.
История
През първите две години на проекта 16 960 ученици са участвали в най-различни занимания по интереси. Учители и специалисти са работили с децата със специални образователни потребности (СОП), тези в риск, с хронични заболявания и с изявени дарби. От стартирането на „Успех за теб“ в България до 17 март 2026 г. са обучени 611 педагогически специалисти, за да могат да идентифицират индивидуалните потребности на всяко дете, за да се помогне правилно за личностното му развитие, включително и чрез кариерно ориентиране.
„Подобряване на приобщаващия характер на училищната образователна система с фокус върху учениците от уязвими групи и намаляване дела на преждевременно напусналите училище са специфичните цели на проекта. Към момента по проекта са назначени 1281 образователни медиатори, 185 социални работници, 179 психолози, 81 помощници на учителя, 63 ресурсни учители, 12 педагогически съветници, 125 логопеди и един слухово речев рехабилитатор“, отбелязаха от МОН и уточниха, че вече са проведени 284 междуучилищни изяви.
Форуми
В момента регионалните управления на образованието в страната организират публични форуми под надслов „Аз успявам“, в рамките на които чрез състезания, игри, спектакли, концерти и други форми родители и общественост виждат резултатите от осигурената подкрепа за техните деца.
Вече е ясно и че четири процедури за над 25 млн. евро ще бъдат отворени по линия на оперативна програма "Образование" на ЕС (2021-2027 г.) през тази година. Средствата ще са за ограмотяване на възрастни, за подкрепа на деца и ученици от уязвими групи, за обучение на педагогически специалисти и др., а кандидати може да са общини, училища, детски градини и др. Изцяло нова е процедурата за създаване на условия за достъп до образование чрез преодоляване на демографски, социални и културни бариери, кандидатстването по която е планирано за март-април т.г. Целта ѝ е да се подкрепят деца и ученици от маргинализирани групи чрез подобряване на достъпа им до образование. По нея са планирани 9,7 млн. евро, като за тях с проекти ще може да кандидатстват общини, общински и частни детски градини и училища, както и юридически лица с нестопанска цел с доказан опит в образованието и с работата с уязвими групи. Средствата ще се използват както за подкрепа на деца и ученици, така и за педагогически специалисти, непедагогически персонал и училищни и местни общности за активно взаимодействие в мултикултурна среда. Минималната стойност за финансиране на един проект е 25 000 евро, а максималната - 178 000 евро.
Възрастни
За ограмотяване на възрастни са предвидени 3 млн. евро. Тази процедура също стартира през този и следващия месец, като бенефициенти може да са общини, държавни, общински и частни училища, юридически лица с нестопанска цел с доказан опит и експертиза в сферата на образованието и/или работата с уязвими групи.
8 млн. евро ще има по процедурата за комплексни програми на общинско ниво за десегрегация на училищата, превенция на вторичната сегрегация и против дискриминацията. Със средствата ще се създават училищни и местни общности в подкрепа на десегрегацията на училищата и намаляване на негативните обществени нагласи в образованието, ще се правят обучения за работа в мултикултурна среда на местната и училищната администрация, на образователни медиатори, социални работници и педагогически специалисти, ще има подкрепа и за мобилност и обмяна на опит и за конкретни училищни дейности против десегрегацията. Бенефициентите са същите, като проектите следва да са между 127 000 евро и 383 000 евро.
За развитие на дуалната система ще има 4,8 млн. евро. Парите ще се насочат за допълнителна професионална подготовка, за "пробно стажуване" и допълнителни занимания за ученици за придобиване на знания и умения, търсени от работодателите, за обучения на учители и наставници за разширяване на обхвата и повишаване качеството на дуалната система на обучение, както и за осигуряване на модерно учебно съдържание. Тук може да кандидатстват професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, обучаващи в гимназиален етап, в т.ч. частни гимназии и училища, както и общини и юридически лица с нестопанска цел.
Людмил Христов
