Е динадесетокласникът от Професионалната гимназия по икономика (ПГИ) „Г. С. Раковски“ в Ямбол Венци Видьов помага на децата от по-долните класове да усвоят изучаването на процентите по ясен, достъпен и практичен начин.
Младежът обясни пред „Телеграф“, че наскоро е стартирал безплатна международна образователна платформа – PercentoBG. Тя предлага кратки обяснения, интерактивни калкулатори и практически задачи с автоматична проверка, като е насочена към ученици, родители, учители и всички, които искат да подобрят уменията си в тази област.
Проект
„Разработването на проекта започна през октомври миналата година и в рамките на няколко месеца платформата беше завършена и пусната онлайн. Сайтът е напълно безплатен, не изисква регистрация и не съдържа реклами, като е достъпен от всяка точка на света. Проектът няма търговска цел, а е изцяло образователна инициатива с идея да достигне до възможно най-много хора“, разясни Венци.
Той се занимава с програмиране от около 6 години. “Започнах още в 5-и клас с JavaScript, с който създавах 2D игри, а година по-късно насочих интереса си към разработката на уебсайтове, с което се занимавам и до днес. В 8-и клас завърших курс по програмиране с езика Python към Софтуерния университет в София с пълно отличие, а в момента изучавам и C++ в училище, което ми дава основа в няколко програмни езика“, разказа гимназистът. Той признава още, че идеята за PercentoBG се е появила, след като е попаднал на информация и анализи в интернет, свързани със затрудненията на учениците при разбирането като цяло на математиката.
Мотивация
„Това ме мотивира да създам платформата и с нея да представя темата „проценти“ по по-лесен за усвояване начин. На 15 март тази година сайтът беше официално пуснат онлайн - PercentoBG (www.percentobg.eu). Той е разработен с акцент върху кратки и ясни обяснения, без дълги видеа и излишни усложнения, като основната цел е потребителят бързо да разбере логиката зад изчисленията. Освен теоретичната част PercentoBG включва и разнообразни инструменти за изчисление на проценти – като процент от число, процентно увеличение и намаление, обратен процент и други често използвани операции“, казва още Венци Видьов.
Чрез раздела за практика по-малките деца, които искат да усвоят този материал, могат да решават задачи с различни нива на трудност и бързо да проверяват дали отговорите, които са дали, са правилни. Ако са допуснали грешка, тя е обяснена детайлно. Това превръща платформата в полезен помощник, както за самостоятелна подготовка, така и като допълнителен ресурс в учебния процес.
Съдържание
Съдържанието е разработено така, че да бъде подходящо не само за ученици, но и за всички, които искат да подобрят своите умения при работа с проценти в реални ситуации – като отстъпки, данъци, лихви и статистически данни. Платформата не изисква регистрация и е достъпна както на български, така и на английски език, което позволява използването ѝ от международна аудитория.
„В разработването на съдържанието получих подкрепа от бивши и настоящи учители от гимназията по икономика в Ямбол, които съдействаха за проверката на неговата достоверност. Стартирането на проекта беше подкрепено от българската технологична компания ICDSoft, която предостави безвъзмездни хостинг услуги и допринася за стабилното функциониране на платформата онлайн“, разкри още десетокласникът от Ямбол, който планира да се развива в IT сферата и да се насочи към софтуерното инженерство и създаването на иновативни дигитални решения с реална практическа стойност, които да правят живота на хората по-лесен.
Людмил Христов
