370 директори и зам.-директори ще обсъдят актуални теми и проблеми в сферата на образованието в рамките на зимната академия на Съюза на работодателите в системата на народната просвета в България (СРСНПБ), която стартира днес в Правец и ще продължи до 1-и март.
370 директори и зам.-директори ще обсъдят актуални теми и проблеми в сферата на образованието в рамките на зимната академия на Съюза на работодателите в системата на народната просвета в България (СРСНПБ), която стартира днес в Правец и ще продължи до 1-и март.
„Събрали сме се 370 образователни лидери, които през последните две години, забравихме, че сме не просто учители, а лидери на тази система. Важно е да си припомняме през определено време, че това лидерство се държи на добрия професионализъм, хъс и ентусиазъм на ръководителите в нашата система”, обърна се към присъстващите на срещата председателят на съюза Диян Стаматов. Той очерта и темите и проблемите, които директорите и зам.-директорите ще обсъдят следващите два дни. Сред тях са очакваните промени в закона за предучилищно и училищно образование, финансирането на образователните институции, квалификацията на учителите. На педагогическите специалисти ще бъдат представени добри практики, ще научат и как училището може да се пренесе в облака, ще бъде обсъден и проблемът с агресията между учениците.
Като своеобразен доманик на срещата шефката на образователния инспекторат на София-област Росица Иванова приветства гостите и посочи, че подобни срещи са добър начин образователните лидери да си сверят часовниците и да обсъдят най-важните предстоящи задачи. Тя посочи, че една от темите трябва да бъде новият бюджет и как с него да бъдат финансирани образователните институции, които вече са преминали успешно своята атестация. Иванова обясни, че в София-област вече всички директори и учители са преминали през атестация и трябва да се мисли за тяхното израстване.
Шефката на столичния образователен инспекторат Ваня Кастрева обърна внимание на мотото на срещата „Развитие, независимо от средата” и ролята на лидерите на образователните институции. „Добрите управленци са готови да вземат решение в средата, в която са поставени. Те са хора, които градят екипи, защото сами не можем нищо да направи”, посочи Кастрева.
Монитор
